IT FRIENDS. Школа програмування для дітей (ОНЛАЙН)
Набір на курс!
Створіть власну відеогру з нуля за курс Game Production. Опануйте 5 етапів розробки: від ідеї до запуску. Кожен учень розробляє унікальний проєкт для портфоліо та демонстрації друзям.
Налаштування продуктивності Oracle Database. Опануйте 5 інструментів діагностики SQL та оптимізації запитів. Автоматичне управління пам'яттю та моніторинг в реальному часі.
IT FRIENDS. Школа програмування для дітей (ОНЛАЙН)
Набір на курс!
Python для дітей 11-16 років. Створіть власні ігри та програми з нуля. Від базових принципів до перших проєктів — старт IT-кар'єри у найпопулярнішій мові програмування.
IT FRIENDS. Школа програмування для дітей (ОНЛАЙН)
Набір на курс!
Білий хакер за 12 занять: навчіть дитину захищати особисті дані та розпізнавати 6 типів кіберзагроз. Практичні симуляції, етичний хакінг та реальні кейси для безпечного цифрового майбутнього.
Хочете навчитися програмувати на Python, навіть якщо раніше не писали код? Тоді цей курс Python саме для Вас. Курс «PythonPro» – Ваш найкоротший шлях до професії Junior Python Developer. На цьому курсі ви опануєте найпопулярнішу мову програмування, що відкриває двері у веб-розробку, аналітику даних, автоматизацію задач та навіть штучний інтелект.
IT FRIENDS. Школа програмування для дітей (ОНЛАЙН)
Набір на курс!
JavaScript для дітей 11-16 років. Створіть власні інтерактивні сайти, анімації та прості ігри. Знайомство з React, Angular та Vue. Перший крок у світ професійного програмування.
Великий вибір! В нашому каталозі 3444 курса від 1095 навчальних центрів України. Вибирайте кращих!
Ваша заявка Адміністрація школи отримає Ваш контакт. Найближчим робочий час з Вами зв'яжуться, розкажуть детальніше про навчання і якщо Вам все підійде, запишуть Вас в найближчу групу або на індивідуальне навчання!
Ціни Повністю відповідають прайс-листам навчальних закладів
Реальні відгуки На підставі відгуків учнів, які ми збираємо у кожного після навчання, складаються рейтинги навчальних закладів, щоб допомогти іншим при виборі курсів.
